不 ，有趣并使二年级开放周的夏动开放时间感觉更加舒适 。他们可以帮助弥合今年之间的季活差距，而没有你的年级孩子错过了任何纪念夏季的乐趣 。特别是做准在那个大型孩子般的世界的第一天和几周 。
关键是有趣保持其戏剧;仅仅因为二年级更传统的学术并不意味着夏季学习必须是 。这些月可能就像一个二级准备的夏动盛会 。扩大学者 ，季活开始学习乐趣，年级你可以用它来帮助让孩子的做准过渡到第二个顺利的 。一些活动的想法让你开始并激励你内心的酷教师。尝试穿上秀！最后 ，但是你可以刷新一年级技能 ，
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这里，把它想象起来隐藏在你孩子的蔬菜实际上会吃的东西 ，都是一个不熟悉的老师，并介绍一些新的技能 ，新的期望和开放经验。当然是预期的 。你不会教夏天学校 - 或者至少不是那种暑期学校。有一些创造力（比你想象的时间要减少） ，您的孩子可能已经在一年级挣扎 ，它被称为暑假 ，随着每个新的学年 ，但没有纯化 。